Evaluación
La evaluación, es un proceso continuo y personalizado cuyo objetivo es conocer los avances de cada estudiante y la funcionalidad del proceso enseñanza aprendizaje.Con el fin de adoptar medidas de refuerzo, de compensación o de modificación en las tareas escolares, si es necesario. Para garantizar los objetivos educativos definidos para su nivel.La evaluación de los aprendizajes está dentro de la relación pedagógica profesor-estudiante y en el marco de un currículo que integra conocimientos y saberes alrededor de la realidad de las y los estudiantes.Hay distintos tipos de evaluación. Pero vamos a distinguir entre cuatro importantes: La diagnóstica, formativa, sumativa y acreditación. 
Enseguida podemos observar algunos ejemplos de técnicas e instrumentos de evaluación:
Referencias bibliográficas: García, Adán; Aguilera, María; Pérez, María & Muñoz Gustavo (2011). Evaluación de los aprendizajes en el aula. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/01/P1D410.pdf
SEP. (2012). Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo 4.
Recurso visual: Materialitos KX.
La evaluación, es un proceso continuo y personalizado cuyo objetivo es conocer los avances de cada estudiante y la funcionalidad del proceso enseñanza aprendizaje.Con el fin de adoptar medidas de refuerzo, de compensación o de modificación en las tareas escolares, si es necesario. Para garantizar los objetivos educativos definidos para su nivel.La evaluación de los aprendizajes está dentro de la relación pedagógica profesor-estudiante y en el marco de un currículo que integra conocimientos y saberes alrededor de la realidad de las y los estudiantes.Hay distintos tipos de evaluación. Pero vamos a distinguir entre cuatro importantes: La diagnóstica, formativa, sumativa y acreditación. Enseguida podemos observar algunos ejemplos de técnicas e instrumentos de evaluación:
Referencias bibliográficas:
García, Adán; Aguilera, María; Pérez, María & Muñoz Gustavo (2011). Evaluación de los aprendizajes en el aula. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/01/P1D410.pdf
SEP. (2012). Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo 4.
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